2011年11月30日—12月2日,福建工業(yè)學(xué)校舉辦了第四屆技能節(jié)。舉辦本屆技能節(jié),是對(duì)我校一年來(lái)所開展的教育教學(xué)改革的一次大檢閱,也是我校師生相互切磋、相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高的一次極好的機(jī)會(huì)。
本屆技能節(jié)認(rèn)真總結(jié)和吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn),呈現(xiàn)出不少的特色與亮點(diǎn):
一是項(xiàng)目多,參賽人員多。本屆技能節(jié)共設(shè)立了55個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,教師項(xiàng)目8個(gè),學(xué)生項(xiàng)目47個(gè),參賽教師109人次,學(xué)生參賽達(dá)3197人次。
二是教師參與比賽的熱情高漲。機(jī)械、汽車、信息專業(yè)教學(xué)部不僅所有專業(yè)老師全部參與比賽,而且承擔(dān)這三個(gè)教學(xué)部基礎(chǔ)課教學(xué)任務(wù)的老師也全員參與;經(jīng)貿(mào)專業(yè)教學(xué)部的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤項(xiàng)目,教師組隊(duì)參加比賽,時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí),體現(xiàn)了我校教職工積極向上、敢于挑戰(zhàn)、勇攀高峰的精神風(fēng)貌。
三是競(jìng)賽項(xiàng)目“校企合作”,拓展技能競(jìng)賽的內(nèi)涵。將福建戴姆勒公司“職工競(jìng)賽項(xiàng)目”引入我校技能節(jié);汽車專業(yè)教學(xué)部競(jìng)賽項(xiàng)目還獲得了“世達(dá)公司”、“閩大昌公司”比賽工具和獎(jiǎng)品的支持,并由福建戴姆勒公司的技術(shù)員命題、擔(dān)任評(píng)委。
四是引進(jìn)了先進(jìn)的企業(yè)文化。本屆技能節(jié)除了安排技能競(jìng)賽外,我們還舉辦七場(chǎng)校友論壇活動(dòng),邀請(qǐng)了十二位成功校友回校開展講座,他們當(dāng)中有的是企業(yè)家,有的是部門經(jīng)理和業(yè)務(wù)骨干。這些成功校友們結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,帶給同學(xué)們很多的啟發(fā)和希望——只要努力,中職生的人生一樣可以光彩多姿。
五是競(jìng)賽規(guī)則與省賽接軌。大部分競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽模式和評(píng)分細(xì)則均參照省職業(yè)技能大賽進(jìn)行設(shè)計(jì),為將來(lái)選撥選手參加更高級(jí)別的比賽奠定了基礎(chǔ)。
六是形式、內(nèi)容豐富。不僅有專業(yè)性較強(qiáng)的技能賽,如數(shù)控車工、汽缸磨損測(cè)量、照明線路安裝、動(dòng)畫制作、會(huì)計(jì)電算化等;而且還有一些跨專業(yè)項(xiàng)目和公共性項(xiàng)目,如禮儀風(fēng)采展示、硬筆書法、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等。

2011年福建工業(yè)學(xué)校第四屆技能節(jié)—企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤比賽(學(xué)生組)

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9211班劉家驥校友在校友論壇現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)弟學(xué)妹們親切互動(dòng)

第四屆校技能節(jié)取得圓滿成功,頒獎(jiǎng)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影