• 學(xué)生姓名：鄭文權(quán)
• 入學(xué)年份：2017年9月
• 畢業(yè)年份：2020年7月
• 專業(yè)教學(xué)部：信息專業(yè)教學(xué)部
• 就讀專業(yè)：17數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
• 班主任：全政文
• 就讀大學(xué)：泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)

我始終堅信，“夫壞崖破巖之水，源自涓涓，千云蔽日之木，起于青蔥”，無論做什么事情，都需要努力，方能抵達成功的彼岸。

2017年9月，我來到福建工業(yè)學(xué)校，開啟了我的中職學(xué)習(xí)生涯。我一開始也很不適應(yīng)，十分想家，到后來逐漸適應(yīng)校園生活，與同學(xué)們打成一片。工校生活多姿多彩，開展了各種各樣的活動，比如趣味運動會、觀看紅色電影、各種講座、消防演練、藝術(shù)團進校園演出等，這些活動豐富了我們的校園生活。到現(xiàn)在，我仍然記憶猶新。

首次接觸專業(yè)學(xué)習(xí)，我完全一竅不通，但在老師的耐心教導(dǎo)下，我的專業(yè)能力有了很大的提升，慢慢喜歡上了這個專業(yè)，這也是我為何會在大學(xué)填報志愿時仍舊選擇數(shù)字媒體這個專業(yè)的原因。通常情況下，我們會先進行創(chuàng)作，編寫好劇本后再進行拍攝，最后由老師進行點評，幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和確定改進方向。

學(xué)考是擺在我們每個中職學(xué)生面前的一道難題。備考期間，除了自己的堅持外，還離不開老師們的鞭策。我的班主任會督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，凡是有時間就抽空下班級抽查我們的英語單詞背誦情況，也經(jīng)常下宿舍與我們談心，了解我們的生活需求。為緩解大家的壓力，他組織大家團建或開展節(jié)日活動。學(xué)考結(jié)束后，他還認(rèn)真地幫我分析志愿填報和未來規(guī)劃的問題。他不僅是我們的老師，還是我們的大家長。我之所以能順利考取本科院校，離不開班主任的幫助。現(xiàn)在回想起來，除了感激還是感激！

工校三年，我成長了許多，收獲了友誼，學(xué)會了如何為人處世，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我曾以為畢業(yè)是人生的分水嶺，但現(xiàn)在想想，學(xué)校三年放在一生的長河中，其實也不過是短暫的一瞬。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，需要我們稍作停頓后，楊帆再啟航。

最后，我想以“種一棵樹最好的時間是在十年前，其次是在現(xiàn)在”這句名言，與各位學(xué)弟學(xué)妹們共勉。