“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專題學(xué)習(xí)研討情況總結(jié)
（2016年7月6日）

　　組織專題學(xué)習(xí)討論，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要措施。組織好第一專題學(xué)習(xí)討論，就能為專題學(xué)習(xí)討論開(kāi)好頭、積累經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。目前，我校12個(gè)支部已在7月1日前陸續(xù)開(kāi)展了第一個(gè)學(xué)習(xí)討論專題——堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四種意識(shí)”，共開(kāi)展12次專題學(xué)習(xí)討論�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、做好會(huì)前準(zhǔn)備，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。按我校黨委要求，各支部擬定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的計(jì)劃方案，并嚴(yán)格按照計(jì)劃方案展開(kāi)學(xué)習(xí)。6月-7月間，各支部圍繞“堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)‘四種意識(shí)’”這一主題開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)前各支部認(rèn)真制定計(jì)劃方案、提綱，并及時(shí)發(fā)放到每名黨員手中，認(rèn)真整理學(xué)習(xí)文字、影像資料供每名黨員同志學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、座談、自由討論等形式，幫助黨員加深認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí),做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。如汽車專業(yè)教學(xué)部支部在專題研討會(huì)前，布置自學(xué)任務(wù)，思考、領(lǐng)會(huì)什么是“堅(jiān)持理想信念，增強(qiáng)四種意識(shí)”，如何做到“堅(jiān)持理想信念，增強(qiáng)四種意識(shí)”，為研討會(huì)的成功召開(kāi)打下良好基礎(chǔ)。之后進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，支部書(shū)記解讀重點(diǎn)內(nèi)容，然后再討論交流，最后寫學(xué)習(xí)心得。經(jīng)貿(mào)專業(yè)教學(xué)部黨支部在研討前，黨支部書(shū)記找部分黨員談心，進(jìn)行調(diào)研摸清情況，再結(jié)合本支部的專業(yè)特點(diǎn)有重點(diǎn)地選擇學(xué)習(xí)材料，黨員們圍繞教學(xué)工作開(kāi)展“學(xué)”與“做”的討論，做到有針對(duì)性，具體性。每個(gè)支部在集中學(xué)習(xí)完后，把相關(guān)材料上傳到支部黨員QQ群或者微信群，供大家繼續(xù)學(xué)習(xí)和研討。
二、做好集中學(xué)習(xí)研討，確保入腦入心。各支部在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，針對(duì)什么是“四種意識(shí)”，如何做到“四種意識(shí)”進(jìn)行了逐一的闡述，并結(jié)合實(shí)際，談自己的認(rèn)識(shí)、講體會(huì)、找差距。大家緊扣主題、緊貼實(shí)際開(kāi)展交流討論。交流研討中，有的黨員提出在學(xué)期末尤其要反思自身的不足之處，為下個(gè)階段的工作奠定基礎(chǔ)，有的黨員從本職工作出發(fā)，認(rèn)為必須要堅(jiān)持“責(zé)任面前不退縮，困難面前不低頭”，有的黨員提出了自身存在的問(wèn)題和目前職業(yè)教育界存在的問(wèn)題。同時(shí)，他們希望上級(jí)黨組織高舉職教教育的指路明燈，引導(dǎo)職業(yè)教育的廣大教師朝著光明的道路前進(jìn)。在討論中廣大黨員拓展了思路，提高了認(rèn)識(shí)，找到了差距，也明確了努力的方向。
三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)討論形式，提升學(xué)習(xí)效果。利用學(xué)校網(wǎng)站專欄、學(xué)校OA平臺(tái)、公示欄、電子宣傳欄等校級(jí)媒體廣泛宣傳，最大限度地?cái)U(kuò)大師生、家長(zhǎng)對(duì)“兩學(xué)一做”的了解范圍，引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨網(wǎng)、教育廳門戶網(wǎng)站、福建教育微信、微博等平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員利用“黨員e家”“黨建微課”參加網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流和“三會(huì)一課”，鼓勵(lì)黨員線上線下同步學(xué)習(xí)教育，豐富形式內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
四、堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效
1.對(duì)2015年度民主生活會(huì)上收集到的意見(jiàn)和建議在不斷地進(jìn)行整改落實(shí)。校黨委對(duì)收集到的建議和意見(jiàn)進(jìn)行專題研究，按領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)行分解，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)各分管科室制定條目整改具體措施，對(duì)需要多個(gè)部門配合整改的，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。通過(guò)半年的努力，到目前為止，在校園文化建設(shè)、教學(xué)信息化配置等方面有了較大的改善�！�
   2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課。5月19日校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)陳礁同志做“兩學(xué)一做”動(dòng)員部署講話，全體在職黨員及
離退休黨員代表共100余人參加了會(huì)議。6月7日上午黨委副書(shū)記戴雄強(qiáng)同志為各支部書(shū)記上了一堂生動(dòng)的黨課。6月30日余梅英副校長(zhǎng)在所在支部帶頭講黨課，各支部書(shū)記也在“七一”前給支部黨員上黨課，內(nèi)容詳實(shí)、豐富，進(jìn)一步加深了黨員對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)涵和重要意義的理解。
3.結(jié)合各項(xiàng)工作，以學(xué)促干。將“兩學(xué)一做”活動(dòng)與2016年學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作和各類評(píng)估工作有機(jī)結(jié)合，如建設(shè)福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、學(xué)校招生就業(yè)工作 、信息化建設(shè)、技能競(jìng)賽等實(shí)際工作中敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4.通過(guò)各類參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員思想素質(zhì)。6月29日上午，為配合開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)傳承王荷波同志的革命理想和崇高精神，做合格黨員，校黨委組織我校黨員70余人，到福建省革命歷史紀(jì)念館參觀“品重柱石——王荷波生平事跡展”。7月6日，黨辦主任帶領(lǐng)2名黨員前往福建省檔案館參觀紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年檔案圖片展。
5.通過(guò)各種表彰，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)廣大共產(chǎn)黨員在工作中更好地發(fā)揮模范帶頭作用。在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年之際，我校表彰了一批在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生中履職盡責(zé)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的18名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。另外還有4名黨員被評(píng)為廳直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，1名黨員被評(píng)為廳直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨支部書(shū)記，2個(gè)黨支部被評(píng)為廳直屬機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織。
二、存在問(wèn)題
1. 理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論。理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際并進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析。此外，學(xué)習(xí)方法和形式還比較單一。
2. 求真務(wù)實(shí)的精神不夠，先鋒模范作用發(fā)揮不夠明顯。少數(shù)黨員還混同于一般群眾，對(duì)一些工作存在追求形式，不重實(shí)效等問(wèn)題。
三、下階段打算
1.借“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的契機(jī)，為黨員搭建平臺(tái)，把黨員上黨課延伸為全體黨員交流學(xué)習(xí)心得，探討解決思想意識(shí)、教育教學(xué)等方面疑難困惑的一個(gè)場(chǎng)所。制定出切實(shí)可行的“學(xué)”、“做”推進(jìn)方案，做到“學(xué)”上要有針對(duì)性、實(shí)效性，“做”上能與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合，從而促進(jìn)全體黨員以更加端正的態(tài)度系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并作為“指揮棒”正確引導(dǎo)黨員的思想和行動(dòng)。
2.在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要更加注重“實(shí)”、注重“做”、注重“嚴(yán)”，對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員，要及時(shí)采取一定措施予以糾正。

                           中共福建工業(yè)學(xué)校黨委
                              2016年7月6日